产业学院赋能育人成效,耿丹学子斩获 ROBOTAC 全国二等奖
10 月 25 日,第二十五届全国大学生机器人大赛 ROBOTAC(智身科技)四足机甲挑战赛全国总决赛在天津现代职业技术学院收官,北京工业大学耿丹学院信息工程学院计算机科学与技术专业袁芳芳、段雪丽老师带领两支队伍挺进全国总决赛,其中步天队斩获全国二等奖。该团队来自由学校联合宇树科技、深蓝学院共同搭建的宇树科技具身智能产业学院,依托产业学院集群搭建的 “产业标准 + 项目驱动 + 竞赛淬炼” 培养体系,将课堂理论、工业级平台实践、科创竞赛有机贯通,既是学校产教融合育人的实践成果,也是推进科教融汇、学生早进课题、早进团队、早进实验室科研工作理念的生动实践,初步展现了工程中心载体下产业学院赋能科研与育人双向提升的培养成效。

图1:步天队参赛师生获奖合影
据了解,ROBOTAC 自 2015 年纳入全国大学生机器人大赛序列,与 ROBOCON、ROBOMASTER 并列为三大机器人竞技赛事,2019 年纳入中国高等教育学会学科竞赛评估体系,赛事含金量高、行业认可度强,是高校检验机器人、人工智能方向人才培养质量的重要平台。赛事依托完整工程链条,综合考察参赛团队四足机器人环境感知、场地建模、路径规划、目标识别、自动控制与系统集成能力,覆盖算法开发、硬件调试、现场部署全流程,高度贴合具身智能产业一线对工程技术人才的能力要求,与宇树科技具身智能产业学院 “对接产业标准、强化工程实践” 的培养方向高度契合。
备赛期间,我校师生充分依托工程中心内宇树科技具身智能产业学院的平台资源、全套工业级实验设备与项目化培养机制,持续开展适配测试、漏洞排查与方案迭代,同学们在学校教师和企业导师的引导下自主钻研、反复试错,承担调研测试、数据分析、原型调试等实质性科研任务,把竞赛攻关转化为科研实践,在攻坚克难中打磨实践科研能力,从而在参赛的 80 支队伍中脱颖而出。

图2:第二十五届全国大学生机器人大赛R0B0TAC(智身科技)四足机甲挑战赛全国总决赛晋级名单部分截图
北京工业大学耿丹学院以新工科改革为抓手,投入 3.5 亿元建成现代化工程中心,总建筑面积 5.1万平方米,内设宇树科技具身智能产业学院、机器人创新研发实训室、人工智能实训室等 20 个实训场地,可同时容纳千名学生开展实训,是学校工科实践教学、项目研发、产学研协同创新的核心载体。2026 年 6 月,吴涛校长代表学校与宇树科技、深蓝学院完成三方签约,共同揭牌成立宇树科技具身智能产业学院,聘请企业技术专家担任产业导师,搭建校企双导师协同育人平台,为机器人方向人才培养夯实资源基础。
学校持续布局产业学院集群建设,先后打造宇树科技具身智能产业学院、华为信息与网络技术产业学院、蚂蚁工场产业学院、工埔智能制造产业学院等多个特色产业学院,构建多点支撑、引导教师开展横向、校级应用型科研课题,鼓励校企联合攻关,将企业真实技术需求转化为科研选题,把科研项目作为学生创新训练、工程实践的重要载体,形成协同发力的产教融合育人格局。其中,我校宇树科技具身智能产业学院配套建设具身智能实验室,配备多型号四足、人形机器人开发平台,面向计算机、人工智能相关专业开设 ROS 开发、智能感知、机器人系统集成等实战课程,推行校企双导师制,推动 “学中做、做中创”,打通课堂教学和产业应用之间的壁垒,打造 “基础实训 — 专项实训 — 项目实战 — 企业实习” 四级递进式实践教学体系,把企业真实项目、工业级机器人平台、行业技术标准融入本科人才培养全过程。另外,我校的华为信息与网络技术产业学院、蚂蚁工场产业学院、工埔智能制造产业学院,则分别聚焦ICT 信息网络、创新创业孵化、智能制造等方向,各产业学院定位差异化、资源互补化,共同构成耿丹学院对接实体经济、培育新质生产力紧缺工科人才的核心矩阵,既是学校夯实工科实践育人的重要抓手,也是培育应用型科研课题、开展产学研协同研究的重要载体。

图3:工程中心外景

图4:北京工业大学耿丹学院吴涛校长代表学校与宇树科技签署具身智能产业学院共建协议

图5:宇树科技具身智能产业学院训练营开营仪式
此次获奖,是耿丹学院推进产业学院集群建设、夯实育人成效的初步性成果。下一步,耿丹学院将持续做强宇树科技具身智能、华为信息与网络技术、蚂蚁工场、工埔智能制造等一批特色产业学院育人平台,充分释放工程中心实践与科研平台效能,不断完善 “产业标准 + 项目驱动 + 竞赛淬炼” 的培养体系,鼓励师生深耕机器人创新研发,积极申报承接对接产业需求的科研课题,持续深化多主体校企协同育人,推动科研、理论知识与产业应用紧密衔接,培育面向各工科领域、能够解决真实工程问题的高素质应用型创新人才。
供稿单位:科学技术办公室
编辑:刘琪
审核:徐文东
