春和景明，暖意润心。为守护青少年心理健康，帮助学生缓解成长焦虑、梳理情绪，在学雷锋志愿服务月期间，北京工业大学耿丹学院团委联合人文学院应用心理学专业，携手走进北京市顺义区牛栏山第一小学，共同开展曼陀罗心理疗愈志愿服务活动，以表达性艺术治疗为载体，为孩子们的童年成长注入温暖力量。

本次活动由耿丹学院人文学院院长、应用心理学专业负责人李洁博士带队，6名表达性艺术治疗工作室的应用心理学专业大学生志愿者全程参与。活动充分发挥应用心理学专业学科优势，依托学校志愿服务统筹力量，实现了专业实践与志愿服务的深度融合。

活动现场，志愿者们聚焦六年级一班学生的心理成长需求，依托曼陀罗绘画这一表达性艺术治疗形式，引导孩子们放下拘谨、敞开心扉，用色彩和线条勾勒内心世界，释放学业压力、梳理情绪困扰。李洁博士现场悉心指导，志愿者们一对一陪伴互动，用耐心与关爱拉近与孩子们的距离，让孩子们在沉浸式绘画中感受心灵疗愈，收获轻松与温暖。

绘画结束后，小学生们主动分享自己的作品与创作心得，“涂色的时候，我感觉所有的烦恼都不见了，特别放松”“我画的曼陀罗，中心是太阳，我希望自己能像太阳一样勇敢、温暖”。李洁院长对每一幅作品都给予了肯定与鼓励。她告诉孩子们，绘画没有好坏之分，每一笔色彩、每一个图案，都是自己内心最真实的表达，学会倾听自己的内心，接纳自己的情绪，就是成长中最珍贵的收获。

此次跨部门联动志愿服务活动，是耿丹学院践行实践育人理念、弘扬雷锋精神的具体行动。它不仅彰显了人文学院的专业育人成效，也展现出学校服务社会的公益担当。未来，学院将持续深化协作，搭建更多特色志愿平台，将专业优势转化为服务社会的实际成效。

 

来源：团委、人文学院

编辑：王京

审核：徐文东