为深化应用型人才培养改革，推动应用心理学专业实践落地，助力精神障碍群体康复事业高质量发展，近日，北京工业大学耿丹学院应用心理学专业与北京市房山区仙栖谷精神障碍托养中心正式达成校企合作，双方将依托各自优势，实现资源互补、协同育人，共同为精神心理健康服务领域注入专业力量。

北京市房山区仙栖谷精神障碍托养中心作为北京市民政局系统审批设立的首家精神障碍和厌学、网络游戏上瘾等托管托养康复机构，深耕精神心理托养与康复领域，其核心宗旨围绕“尊重平等、专业康复、温情托养”展开，让青少年在温情呵护下“向阳而生”。中心以“三分治七分养”为理念，注重人文关怀与专业康复结合，通过开放式托管、艺术疗愈、劳动实践等多种形式，助力青少年患者恢复自理能力、提升社会适应力，其服务理念与实践方向，与精神心理健康服务的专业需求高度契合。

北京工业大学耿丹学院以我国早期革命家、教育家耿丹烈士的名字命名。学院的知名专业应用心理学专业，始终坚持“理论与实践结合、专业与社会对接”的“1+1+1”人才培养理念，聚焦精神心理健康服务、心理康复等核心领域，培养具备扎实心理学理论基础、掌握心理测评、心理咨询与治疗、艺术疗愈等专业技能，兼具社会责任感与人文素养的应用型人才，与仙栖谷托养中心的服务需求形成天然的专业契合。双方需求契合，托养中心在心理评估、康复方案制定、艺术疗愈实施、社会适应引导等方面，需要专业的心理学支持，而耿丹学院应用心理学专业的人才培养方向的核心，正是为精神心理健康服务领域输送具备专业实操能力的人才，能够精准对接中心的专业需求；同时发展契合，双方均致力于推动精神心理健康服务专业化、规范化发展，仙栖谷托养中心拥有丰富的一线实践场景和真实个案资源，耿丹学院具备专业的师资力量和科研能力，双方合作既能为托养中心的康复服务注入专业动能，也能为应用心理学专业学生提供高质量的实践平台，实现“校企共赢、协同发展”。

据了解，此次校企合作将搭建“实践教学+专业服务+科研创新”三位一体的合作平台。北京工业大学耿丹学院应用心理学专业负责人李洁表示，此次与仙栖谷托养中心的合作，是专业践行“应用型人才培养”目标的重要举措，将帮助学生在真实场景中锤炼专业技能，增强社会责任感。仙栖谷精神障碍托养中心执行主任张鹏则表示，耿丹学院艺术疗愈人才的加入，将为中心的康复服务提供更系统、更专业的支撑，助力提升青少年康复质量。签约仪式后，张鹏主任与应用心理学专业26届即将毕业的部分学生进行了艺术治疗技术的学习与实践讨论，也是一次亟需的艺术疗愈人才选拔。

此次校企合作的达成，既是双方发挥各自优势、实现资源互补的重要实践，也是高校服务社会、践行社会责任的具体体现。未来，双方将以此次合作为契机，持续深化合作内涵、拓展合作领域，在人才培养、专业服务、科研创新等方面实现协同发展，为推动精神心理健康服务事业进步、守护特殊群体身心健康贡献校企合力。

供稿单位：人文学院

编辑：周哲俊

审核：徐文东