为增进社会工作专业学子交流研讨，提升学生专业素养与实践创新能力，推动新时代社会工作教育高质量发展，中国社会工作教育协会于 2026 年 7 月 14 日 —15 日，在湖北省武汉市武汉科技大学黄家湖校区举办第十八届中国社会工作大学生论坛暨第十一届社会工作研究生论坛。本届论坛以 “新使命・新范式・新服务：中国式现代化进程中的社会工作创新与高质量发展” 为主题。

据论坛组委会通报，本次论坛共征集有效论文 518 篇。经过专家匿名评审，418 篇论文入选并获得参会资格，其中本科论文 185 篇。我校人文学院社会工作专业两名学子顺利通过严苛的匿名评审，成功取得参会资格，分别为：2023 级 1 班许家一（指导教师：王俊山）、2024 级 2 班李一鸣（指导教师：张静）。

许家一同学受邀前往武汉参加本次会议，李一鸣同学因实习工作冲突未能随行。7 月 15 日上午，许家一在大会第 13 分论坛作题为《互为调节器小组对大学生人际情绪调节能力的干预研究》的汇报发言。该研究构建 “互为调节器” 小组方案，旨在提升大学生人际情绪调节能力。研究结果显示：依托依恋理论搭建安全小组氛围，以增能理论为核心充分发掘小组成员自身优势与潜能，可有效改善大学生人际情绪调节水平，提升同伴依恋质量。

内蒙古农业大学人文社会科学学院汪海玲副教授在论坛现场对该研究进行点评。汪海玲副教授充分肯定论文写作规范、研究设计严谨性与实践应用价值，并围绕延长实践干预周期、扩充实验研究内容、持续聚焦核心研究问题等方面，提出具体可行的改进建议。

经大会论文初审、现场汇报展示及专家综合评议，许家一同学提交的论文《互为调节器小组对大学生人际情绪调节能力的干预研究》荣获大赛三等奖。

此次社会工作本科学生论文参会获奖，是我校社会工作专业深耕实践育人、着力培育学生科研创新能力取得的阶段性成果，也是作为北京市 “一流” 本科专业建设点人才培养成效的生动体现。

多年来，北京工业大学耿丹学院始终秉持理论与实务并重的育人理念，持续深化专业内涵建设，引导学生深入真实社会场景开展社会服务与调研实践，在躬身实践中淬炼专业本领。面向未来，人文学院社会工作专业将持续以专业高质量发展为核心目标，为学生搭建更多高水平学术交流与实务实训平台，不断提升人才培养质量，助力学子成长为兼具扎实专业素养与深厚社会责任感的社会工作专业人才。

供稿：人文学院

编辑：郑思铭

审核：徐文东