为了帮助学生合理规划大学时光，正确进行职业定位，2017年3月23日，心理协会社团联合图书馆义工团队邀请刘金老师来我院图书馆专业学习共享空间讲授主题为“隐藏力？！――隐藏的潜力与职业方向”的公共心理课。

    刘金老师是国家二级心理咨询师，从事教育工作多年，对于指导大学生的心理问题和职业规划工作有丰富的经验。本次心理课活动中，刘金老师就职业规划主题层层深入，她首先为同学们进行霍兰德代码测试，它可以使同学们了解个人潜能与职业发展，但是这个代码并不是固定不变的，她指出，霍兰德代码会随着人的生活环境、成长经历、年龄的变化而变化。刘金老师希望同学们在未来的就业过程中，首先了解并认知自我，确定适合自己的职业方向，其次要将自己的感官兴趣培养为自觉兴趣和潜在兴趣，再将个人兴趣与个人价值观、人生目标紧密结合，从而树立明确的发展方向和职业规划。

    本次活动展现了我院学生对未来的憧憬、对成才的渴望，提前树立职业规划意识、竞争意识和危机意识，有利于广大学生正确认识自我、悦纳自我，发展自我，学会自我调适、自我成长，以更加积极向上的人生态度面对未来的职业发展。（图书馆供稿）