在北京市教委高教处领导、北京教育科学研究院民办教育研究所领导的大力支持下，耿丹学院获批为北京教育科学“十三五”规划课题申报受托管理机构。

    经过两年深入地调研考察和缜密地规划设计，学院在2016年底完成了北京市教委教育教学改革重点课题《民办本科院校完全学分制探索》（2014-zd09）的结题论证工作。专家组指出，耿丹学院根据本校教育教学改革的需要，将“完全学分制”探索的课题聚焦于“组合学分制”的研究与实践，建立了完整的组合学分制管理制度，并建设了“小樱学堂在线系统”等辅助教学系统用于教学过程的管理，积极推动教师的教学理念以及学生的学习态度发生转变。专家组认为，耿丹学院组合学分制的探索比较适合中国民办大学办学需要和基础，也为多科性应用性大学的教改提供了一个可借鉴的案例。

    耿丹学院在调研考察中与一些国外一流高校和国内公办高校进行了深入交流，他们非常认同耿丹学院的“组合学分制”理念和顶层设计，期待形成规程性操作能给他们提供借鉴。自2016年秋季起学院全面实施“组合学分制”人才培养方案，通过各种学习要素的多样组合来实现学分多阶段、多途径、多形式的积累、转换与使用，激发与培养学生的学习兴趣、学习自觉与学习能力，切实提升学生发展的综合素养水平。

    获批为北京教育科学“十三五”规划课题申报受托管理机构，使学院有了更好更高的平台，必将对学院紧跟教育科学研究的前沿、开展教育科学研究、提高教育教学质量起到极大的促进作用。目前，学院正在组织各单位进行北京市教育科学“十三五”规划2017年度的课题申报工作。（科研规划处）