《形态构成3》是20级艺术与设计专业学科基础课程，主要讲解空间设计的多种语境与空间创意设计方法空间。本课程也是设计学院在地国际化的有益尝试，将环境英文班的教学经验向中文班推广。

 

《形态构成3》课程展现场

 

课程框架及课程安排

课程由环境国际负责人陈琳与西班牙教授Juan Albert Estevan 主导，以环境英文2018-2019的空间探索课程为参照，联合杨雁泽、高联国、王洪洲、王中一、杨昊、况宝月、谢绣竹7位老师，将教学内容为所有20级学生开放。课程内容涵盖创意发散、12种设计创意原则、设计的理性与非理性阶段、二维向三维空间转化方法、光与色彩、再到空间氛围与空间情绪的营造等内容。

课程从暑假开始准备，到目前分5个阶段：

 

过程与教授Juan Albert Estevan制定教学内容与课程重点

1)暑期邮件与线上会议与外教沟通，确定课程内容与框架；

 

课前教师组研讨沟通课程细节

2)暑期会议与各专业负责人沟通思路与想法，尽可能的将课程与各专业进行联系；

3) 开课前成立课程团队，与基础部负责人杨雁泽老师及6位任课老师研讨开会沟通细节与课程作品；

  

公开课讲解

4) 公开课与课程过程；

 

教师组在群里沟通分享

5)授课指导、教师组在群内沟通并公布优秀作品。

 

学生过程探索过程

 

学生二维向三维转化过程

 

空间与色彩研究——陈爽、宋杉杉

 

空间形态研究——孙樱墁、单思棋

 

光与色彩研究——黄嘉豪、徐皓楠、赵佐铭

 

空间形态研究——曹宇莎、马满涛、徐安良

 

 

 

供稿单位：国际设计学院

编辑发布：宣传中心