【耿丹故事汇】在耿丹学产品——产品设计17-1班王萌

发布时间:2020年4月1日 11:57:26 浏览次数:

产品设计源于生活,旨在构建生活方式,提升生活品质,解决生活中遇到的诸多问题。作为产品专业学生,需要学习如何思考和创造生活。

产品专业规划了丰富的学习体系,每个阶段都有外出交流,实践学习机会。国内有北京现代汽车厂、深圳创新材料馆、国际工业设计大展等;国外的实践,我参加过国际联合授课《Green Design》,斯洛伐克国际工作坊,Cumulus国际艺术高校联盟会议,比利时布鲁塞尔美术学院的“Boundaries”工作坊等。


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参加比利时Boundaries工作坊

2018年参加的Cumulus会议对我影响深远,议题为“广泛转型与设计机会”,对现今设计行业的发展及走向做出预测。资源短缺,环境污染,这些人类面临的危机将设计行业的目光聚焦于同一个词——可持续发展。


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Cumulus国际艺术高校联盟会议合照

 

《Green Design》课程是“可持续”思想在设计中的体现,由立陶宛维尔纽斯艺术学院Austeja Platukytek和产品专业两位老师共同教授,针对愈发严重的资源短缺及浪费,环境污染等问题,探讨缓解问题的设计。课程考量我们对产品生命周期的认知,更探究人类与自然环境的相处模式。


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上图使用文件包里的动图


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Green Design作品说明

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实践课程作品“Traveller


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Traveller”工作原理图

 

在我看来,产品设计行业极具潜力,各新兴领域都有涉猎。产品专业多角度、全方位的培养体系,让我们对当今设计产业有直观,立体的了解,让我们的定位不局限于“设计师”,能够从“设计管理者”、“未来行业决策者”的角度看待世界。

 

 

 

供稿单位:国际设计学院

编辑发布:宣传中心