耿丹学院代表团走进圣卢克高等艺术学院,深化师生双向交流
2025年5月28日,北京工业大学耿丹学院国际设计学院院长林子杰教授和国际交流处负责人杨波,应比利时合作院校布鲁塞尔圣卢克高等艺术学院(ESA Saint-Luc Bruxelles)之邀,展开参访与交流。此行旨在进一步探索两校在艺术设计教育领域的合作与人才培养机制。
上午,参访团在圣卢克高等艺术学院Filippo Fontana教授的带领下,依次参观了视觉传达、室内设计、建造技术、生态设计等多个专业教学空间。
Fontana教授详细讲解了圣卢克学院百余年的办学历史、学科发展脉络及特色课程设置,强调学校“创作与生产并重”的教学理念——既培养学生的艺术创意,又注重其作品的落地实现。林子杰院长与师生就课程实践教学模式、教师科研成果转化、学生作品展览运营等议题进行了深入探讨,双方一致认为,“引导教师开办个人工作室、保持与市场接轨”的教学模式,为学术研究与产业实践架起了有效桥梁,值得借鉴。
参观结束后,圣卢克学院副院长Cécile Dujardin接待了我院代表团。Dujardin副院长介绍了学院的教学组织架构、学分体系及跨学科协作机制,指出“实践与反思并重”“理论与创作融合”是圣卢克教学的核心。林子杰院长就耿丹国际设计学院的培养模式、专业特色与国际交流成果作了汇报,并高度肯定了圣卢克学院办学理念与耿丹学院在课程设计、师生实践方面的高度契合。
在会谈中,双方聚焦当下AI(人工智能)技术在艺术设计教育中的应用与挑战。林子杰院长分享了耿丹学院在AI辅助创意教学、生成式设计工具应用,以及相关课程开发方面的实践经验;Dujardin副院长则表示,圣卢克学院正筹划组织“AI与创意制作”国际研讨会,希望与耿丹学院联合举办,邀请师生共同探讨AI赋能艺术设计的新机遇。双方一致认为,AI不仅是工具,更是推动教学创新与产业变革的重要力量。
此外,Dujardin副院长介绍了圣卢克学院每学期举办的国际跨学科工作坊制度,旨在通过短期集训汇聚不同院校师生,开展项目式创作与多元文化碰撞。双方商定,未来将在此类工作坊中实现师生互访与联合授课,进一步深化合作内涵,并为学生提供更多跨境实训与联合展出的机会。
会议尾声,杨波老师还专门为即将前往耿丹学院国际设计学院交换学习的两位来自圣卢克的留学生,解答了课程选择、住宿安排、签证手续及校园生活等实务性问题,确保学生能够顺利衔接并快速融入新环境。
此次访问不仅加深了耿丹学院与圣卢克高等艺术学院在教学理念、课程建设与科研合作方面的相互了解,也为双方在双学位项目、师生交换、联合研讨会及跨学科实验课程等多领域的深度合作奠定了坚实基础。
供稿单位:国际设计学院
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