2022年1月11日上午，人文学院社会工作专业在教务办公楼125会议室顺利召开2021-2022学年第一学期的期末外考官评价会。该会议由社工专业负责人张静主持，社工专业全体专职教师参加，两位社工专业外考官——中国人民大学祝玉红副教授，北京协作者创始人、高级社会工作师李涛老师进校开展外考官现场评价。

在本次外考官评价会过程中，社工专业教研室全体教师分别向外考官汇报了各自主讲的专业课程教学创新、挑战，及相关的社工教育反思。本学期社工专业教研室共开设了16门专业课覆盖到社工专业2018级至2021级四个年级的学生；与此同时，教师们参加了学校组织的教学法培训，完成了公开课、青年教师教学基本功大赛、工作室课程，17次集体教研等系列教学活动，并在各自兴趣点的科研领域开展了一些项目研究，拓展了医务社会工作临床服务和教学、工作室课程与项目双路径育人等尝试。

两位外考官听取了社工专业教师的课程自查、教学改革及育人实践等学期汇报之后，分别核查了每个教师的教学材料，对耿丹学院严谨治学的教学质量监控、教师团队的团结合作和“立德树人”的情怀表示肯定和赞赏。随后，祝教授结合自己在中国人民大学的教学育人风格，从教材选择、因材施教策略、学者的认知局限性、知识信息时代教师如何结合知识传递培养大学生的价值观，如何运用“生命影响生命”等社会工作核心价值引导学生实践自我价值且建立社会责任感并关怀他人等方面进行了指导。李涛教授对社工专业师生的专业认同及其创新再次表示认可，同时结合自己今天在耿丹烈士雕像前的思考谈及两点：第一，耿丹学院非常重视教学管理最大程度发挥教师潜能，展示校内学科特色提升影响力和竞争力；第二，“如何向现实当中去学习？”是耿丹学院社工专业教学特色之一，基于此需要把耿丹学院社工专业的教学核心思想稳定下来提炼成核心的教学灵魂，在问题当中逐步树立社工专业的责任，把乡村振兴大学生论坛、国际社工周、实践实习合作等特色继续完善坚持做下去。

供稿单位：人文学院

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