截至本月24日，在苗慧、张伟、杨延哲、王爽、王洪洲老师分别带领下，艺术设计系基础部8个教学班级陆续分赴清华大学艺术博物馆进行现场教学考察。

    本次集体考察活动，旨在配合基础部目前所开设的《形态认知》与《构成基础》课程教学，探索立体化教学途径。重点考察了艺术博物馆在展的“对话达芬奇――第四届艺术与科学国际作品展”，“清华大学美术学院艺术大家作品展”，“清华营建学科专题展”。

    其中“对话达芬奇――第四届艺术与科学国际作品展”共展出了达芬奇60余幅手稿真迹与装置作品，以及当代艺术家利用高科技手段创作的众多跨媒介艺术作品，通过老师的现场讲解，让同学们更好地理解了形态认知领域的过去、现在与未来，以及艺术与科学的关系。“清华营建学科专题展”使同学们了解了梁思成等学界先驱对中国建筑史学的重要贡献，较多的古代建筑文献、梁思成的手绘图稿，以及著名古建筑模型，充分展示中国古代建筑的独特魅力，同学们深刻的体会到了建筑艺术的空间构成美。“清华大学美术学院艺术大家作品展”从已故的清华大学美术学院老一辈艺术教育家中，精心遴选出张光宇、庞薰l、雷圭元、白雪石、俞致贞、祝大年、张仃、吴冠中8位对清华大学学科发展做出重要贡献，具有重要学术影响力，被社会公认的艺术大家。通过他们的经典作品展示一个时代的诗意图景，看到一个独立学派相互关联的总体面貌。

    艺术设计系基础部将不断优化教学模式和方法，注重基础教学的宽度与深度，以培养学生自主学习能力为出发点，建立符合专业需求和社会发展的多层次、立体化教学模式。（艺术设计系供稿）