根据北京市教委《关于对2013-2015年度北京高等学校教育教学改革立项项目进行中期检查和结题验收的通知》（京教函〔2016〕518号）的要求，2016年11月28日，耿丹学院举行了北京高等学校教育教学改革立项重点项目《民办本科院校完全学分制探索—以耿丹学院为例》（编号：2014-zd09）结题论证会。

    参加论证会的专家组成员有，清华大学教育研究院常务副院长史静寰教授（组长）、中国教育科学研究院高等教育研究所所长张男星教授、北京大学教务部副部长刘建波教授以及我院智能工程系主任徐胜云、艺术设计系主任林子杰、经济与管理系主任赵大维参与了本次评审。

    专家组通过听取课题组报告，查阅实际资料，与师生座谈等认为，北京工业大学耿丹学院根据本院教育教学改革的需要，将“完全学分制”探索的课题聚焦于“组合学分制”的研究与实践。经过两年探索，建立了完整的组合学分制管理制度，并建设了“小樱学堂在线系统”等辅助教学系统用于教学过程的管理。积极推动教师的教学理念以及学生的学习态度发生转变。该项目为学生增加了更多选择和了解自我的机会，避免了由于完全学分制而造成的知识结构不系统、高水平选修课不足等问题，既为学生提供发展的平台使学生根据自身兴趣选择拓展方向，又使学生在学习过程中获得专业能力和可迁移能力。组合学分制的探索比较适合中国民办大学办学需要和基础，也为多科性应用性大学的教改提供了一个可借鉴的案例。

    专家组一致认为该课题完成了预定目标，并在实践中取得了较好效果，具有一定的推广价值。同意该课题结题。（科研规划处供稿）