为了规范、有效地开展专业运行委员会的工作，配合专业评估工作的顺利开展，调动学生的参与教学质量保障工作的主人翁意识，促进学院教学工作水平的提升，工学院于2019年11月13日下午4:30在图书馆科技空间召开了工学院各专业教学运行委员会学生代表座谈会。

座谈会首先由工学院副院长李京增介绍了专业运行委员会的职能，学生代表的职责和使命，鼓励学生代表珍惜这份崇高的荣誉，尽职尽责履行学校赋予的各项任务。随后李京增介绍了本次专业评估各专业评估报告的完成情况，以及迎接评估专家入校检查、听课、座谈等具体环节，要求各位学生代表认真阅读专业评估报告，并在班级中进行宣传，让所有学生都了解评估的重要性，以饱满热情迎接评估专家的检查。最后各专业负责人以及部分专业教师分专业和学生代表举行了座谈，交流专业建设和评估的准备情况。

专业运行委员会由二级学院院长、专业教师和各专业四个年级的各一名在校生代表组成。通过这次座谈使学生代表受到了极大地鼓舞，更加了解并珍惜学生代表工作的荣誉，增强了使命感，也激发了学生参与教学管理工作的热情。

工学院供稿

2019.11.14