2022年3月12日上午，耿丹学院教师参加蒲公英中学举办的西墙建设工程项目的开工仪式。本工程的设计项目由艺术大师叶蕾蕾以及耿丹建筑学李朵阳老师带队全程参与。墙体的中间段由叶蕾蕾老师创作，南北两段由耿丹建筑学的师生完成。

在项目设计的过程中，建筑学的师生们深感责任重大，积极创作、认真出图，先后创作了多个方案，经过多次推敲确定了最终方案稿。设计初衷是以蒲公英的孩子们为本，通过墙体的设计为孩子们带来温暖和快乐。设计手法采用分解重组的方式，将长长的墙体分段成一组一组的短墙并扭转一定的角度，由金属格栅相连接。打破传统围墙的大尺度、封闭性强、单调枯燥的感觉，为孩子们创造更多亲切、灵活、有趣的空间。墙的整体虚实相间、节奏感丰富，具有较强的形式感，透过格栅可以将校园西侧小公园的美景尽收到校园内。一片片迎面而来的墙体在未来可以为孩子们提供更多的可能性，比如可以绘制孩子们一个个感人的故事、记录他们成长的痕迹…… 总之，我们希望这一片片小小的围墙不仅仅是“围墙”，更是孩子们成长的一片小天地，能够滋润他们的心田，为他们带来温暖和希望。

通过本项目的参与，同学们收获很多，除了专业知识和技能的提高之外，培养自身吃苦耐劳和团队合作的精神，同时使其工程实践能力得到进一步提升。