【人物访谈】有温度的做好新生辅导员工作

发布时间:2014年8月18日 17:03:06 浏览次数:

  八月,充满着激情与热情的月份,美丽的耿丹学院又迎接来了一批新同学的到来,2014级的同学们就在这样一个阳光灿烂的日子里相约耿丹,认识耿丹。


  2014级同学的新生入学工作在上学期放假之前就已经开始筹备,辅导员老师以及学生组织都早已开始行动。8月17日早晨7点左右,随着新生到校,忙碌的入学工作就拉开了帷幕。在繁忙之余,校报记者团的学生记者十分有幸与其中三位新生辅导员老师进行简单的采访,对新生入学及后续工作有进一步的了解。三位老师分别是张淳松老师,王霞老师以及刘妍老师,他们都曾是大四的辅导员,刚刚把2014届毕业生送走。下面让我们从不同角度先来了解一下三位老师:张淳松老师在刚刚送走的大四学生中十分受欢迎,他说:“和学生相处好其实很简单,最重要就是要将心比心”;王霞老师一毕业就开始当辅导员,现在工作已经五年了,跟学生的关系一直很好,她说:“由于一直呆在校园,给学生的感觉就像学姐一样,当然同学一般对发生在我身上的故事和经历感兴趣,这样也拉进了和学生之间的距离”;刘妍老师计划着将一些学生工作放手,让学生自己体验,参与其中,在实践中成长,真正学会自己管理自己的生活和学习,培养学生自主性和自理能力。


 


    下面就让我们进入到访谈实录中。

    记者:截止到上午,咱们的新生报到情况怎么样?进行的是否顺利?

    刘妍:新生报到工作正平稳有序的进行,人数已经过半,今天一天差不多就能完成报到工作。非常感谢学生组织的志愿者们,工作时兢兢业业,有他们在工作量减轻了很多。

    记者:新生和家长们初来乍到,肯定有很多不太明白的事情,其中家长最关心的问题是什么?

    王霞:学生和家长们最关心的就是接下来的学校安排,我们已经加班加点将计划书都写好贴在了报到处,还有辅导员的联系方式,学生家长们一目了然。家长们最关心的就是孩子们的生活问题,担心孩子独自在校的吃住和学习环境,我给他们的建议是,就是这样才最能锻炼孩子,我们这里有好几个同学都是2014级的同学,昨天报到完,今天就主动参加了志愿活动,大学本来就是一个自由的环境,重要的是把握住机会多锻炼多受磨练才能成长。

    记者:刚刚送走一批大四的学生,马上又接手大一的学生辅导,您认为大一和大四的学生有什么不同吗?

    张淳松:大一的新生们活泼,朝气蓬勃,大四的学生有了几分成人的稳重与老练,新生身处新环境没能适应新环境,琐碎事比较多,大四学生的规划特别重要,本质不一样,但都需要特别上心。

    记者:学校的学生自治改革已经进入第二年,在自治前与自治后有没有一些明显的变化?

    刘妍:我不仅仅是2014级经管的辅导员还兼任别的系和年级的导员,横向纵向跨度十分大,所以学生助理的职务十分重要,能帮助我把各个重要消息及时传达给对应的学生。但是我还是有一些事情总是必须亲力亲为,但我准备慢慢的多将一些事情交给导员助理去做,既能锻炼学生干部,也顺应学生自治的改革。

    张淳松:学生自治的潮流是好的,能锻炼培养出许多的学生干部来,现在仍然处于初步阶段,学生自治的好处会慢慢体现出来。

    王霞:我很愿意放手让我的学生干部去干一些实事,这样才能真正的锻炼他们。在刚刚新生报到的时候我会询问他们有没有意向当或者实践干过班干部,从大一开始就锻炼他们,尽量给他们各种的机会,让他们能慢慢成长成为一名出色的大学生。

    记者:辅导员们在学生们当中都有着十分高的人气,其中有什么相处‘秘诀’吗?

    张淳松:‘秘诀’是没有,只有你时时刻刻为同学们着想,同学们自然会亲近你,喜欢你,所谓的将心比心。

    刘妍:应该是相互理解,多多考虑理解一下学生,自然同学们会喜欢你。

    王霞:因为我是直接毕业后就来到大学做学生工作,我更愿意以一位‘师姐’的身份来和同学们沟通,给予他们学习生活上面的帮助,这样我和同学们之间的界限就很模糊,学生会愿意跟我一起沟通。


   


  由于当日的新生报到人数很多,三位老师很忙所以采访很快就结束了,他们又马上回到了自己的工作岗位上,之前三位老师并不知道这次的采访计划,所说完全是这么多年的所思所感,却无一不道出了所有大学辅导员的真心话以及对于学生的期望,关切和对于未来的美好向往。与这三位老师的一席谈,真的收获颇丰,也祝愿2014级的新同学在这么多优秀老师的带领下,能够在耿丹学院快乐的学习和生活。


    (采访:耿丹学院校报记者秦文、谢文婧)


 



(张淳松老师)



(刘妍老师)



(王霞老师)